Barriere-frei, sind Sie dabei?

In 5 Schritten zum Barrierefrei-Workshop.

1. Themen und passenden Termin auswählen

   Wählen Sie die Themen aus, die Sie am meisten interessieren. Zu jedem Workshop-Thema gibt es mehrere Termine zur Auswahl. Der optionale Technik-Check-Termin ist für Sie im Gesamtpreis bereits enthalten und kostet Sie nichts zusätzlich.

2. Anmeldung über Mail

   Schicken Sie Ihren Ticket-Wunsch via Mail an create@sharon-maple.com. Sie erhalten eine Rechnung. Mit Zahlungseingang ist Ihr Platz gesichert.

3. Workshop-Bestätigung ab 4 Anmeldungen

   Nach dem Kauf des Tickets für den Workshop erhalten Sie eine Eingangsbestätigung per E-Mail. Sobald sich vier Personen für einen Workshop angemeldet haben, findet der Workshop statt. Sollten wir diese Mindestanzahl nicht erreichen, wird das Event abgesagt und bereits gezahlte Tickets werden vollständig erstattet.

4. Technik-Termin mitmachen (optional)

   Um sicherzustellen, dass alles im Online-Workshop reibungslos funktioniert, bieten wir optional einen Technik-Termin an. Während dieses Termins überprüfen wir gemeinsam, ob Ihre technische Ausstattung für den Workshop geeignet ist, und beantworten Ihre Fragen. Je nach Vorwissen, schauen wir uns gemeinsam die Funktionen von zoom und weiteren Online-Tools an, die wir im Workshop nutzen. Insbesondere für verschiedene Bedürfnisse der Barrierefreiheit ist es wichtig, dass Sie im Vorfeld wissen, wie sie, wo welche Einstellung tätigen können. Aufgrund des Technik-Check-Termins wird dieses Grundwissen zu zoom und den Tools beim Workshop-Termin selbst dann vorausgesetzt. So stellen wir sicher, dass wir uns auf die Inhalte und den Austausch fokussieren können. Vielen Dank für Ihr Verständnis.

5. Workshop mitmachen

   Am Tag des Workshops loggen Sie sich rechtzeitig mit den zugesendeten Zugangsdaten auf zoom ein. Wir empfehlen die Installation von der zoom-App. Nehmen Sie aktiv am Workshop teil, stellen Sie Fragen und nehmen Sie neues Wissen mit. Chakka! Ich freue mich schon auf Sie!

Nein, zunächst sind ausschließlich Live-Gruppentermine online geplant. Der Grund dafür ist, dass viele Räumlichkeiten nicht barrierefrei zugänglich sind und dadurch Menschen ausgeschlossen werden könnten. Zusätzlich stellt die Anfahrt für viele eine weitere Barriere dar. Um möglichst vielen die Teilnahme zu ermöglichen, bleibt es vorerst bei Online-Workshops.

Auf Wunsch können jedoch Inhouse-Schulungen gerne auch in Präsenz angeboten werden, sofern vor Ort die Barrierefreiheit für die Teilnehmer*innen gewährleistet werden kann.

Achtung, wir meinen oft unsere Mitmenschen bereits zu kennen, weil wir mit ihnen schon länger zusammenarbeiten. Doch können wir tatsächlich wissen, ob eine Person von einer Behinderung, Beeinträchtigung oder chronischen Erkrankung betroffen ist?

Es gibt viele unsichtbare Behinderungen, die für Außenstehende nicht erkennbar sind. Außerdem gibt es temporäre Behinderungen, zum Beispiel, wenn eine Person sich den Arm gebrochen hat und temporär diesen nicht oder nur eingeschränkt nutzen kann.

Auch situative Behinderungen werden häufig vergessen. Das sind Behinderungen, die in bestimmten Situationen auftreten, zum Beispiel bei lauten Hintergrundgeräuschen, bei denen Personengruppen sich schlecht konzentrieren oder nicht mehr unterhalten können.

Die Lösung: Konkret abfragen, was benötigt wird, um gut an der Veranstaltung teilzunehmen, im Idealfall sogar anonym. Ist der Raum geschaffen, um die eigenen Bedürfnisse zu äußern, steigt die Chance, dass sich mehr Menschen öffnen und ihr Bedürfnis teilen.

In meiner Arbeit frage ich immer die Bedürfnisse meiner Zielgruppe ab. Es gibt keine Aufträge ohne den Blick auf die Barrierefreiheit. Den Umfang hierbei bestimmt das Ergebnis der Abfrage der Teilnehmer*innen. Auch bei keinen genannten Bedürfnissen der Zielgruppe sind gut erkennbare Bilder, vielfältiges Material für verschiedene Lerntypen und die Grundlagen der Barrierefreiheit weiterhin gegeben.

Es ist verständlich, dass diese Frage auftaucht, gerade wenn es hier um Barrierefreiheit geht. Wichtig ist der Grundsatz mit betroffenen Menschen und nicht über Menschen zu sprechen. Ich selbst kenne es gut, Barrieren im Alltag zu begegnen.

Die Entscheidung, private Gesundheitsinformationen preiszugeben, ist eine sehr persönliche. Viele Menschen, mich eingeschlossen, möchten ihre medizinische Geschichte nicht einfach so mit Fremden teilen. In unserer Gesellschaft gibt es leider immer noch Vorurteile und Missverständnisse über bestimmte Arten von Behinderungen, Beeinträchtigungen oder zum Beispiel psychischen Erkrankungen. Ihnen wird schnell mal die Leistungsfähigkeit abgesprochen. Es ist hierbei wichtig anzuerkennen, dass nicht alle Behinderungen oder Beeinträchtigungen von außen sichtbar sind. Symptome können tagesform-abhängig und von Person zu Person sehr individuell sein.

Daher ist es wichtig, sensibel mit diesen Themen umzugehen und nicht vorschnelle Annahmen zu treffen.

Bitte bringen Sie Verständnis auf für Betroffene, die aus Schutz nicht oder nur zum Teil teilen möchten, inwiefern sie betroffen sind. Besser ist die Frage, was benötigt wird, um gut teilhaben zu können. Hier können die Bedürfnisse geteilt werden, ohne persönliche Diagnosen mit Ihnen teilen zu müssen.

Ableismus bezieht sich auf Vorurteile, Diskriminierung und Benachteiligung von Menschen mit Behinderungen. Es ist eine Form der Diskriminierung, die darauf beruht, dass Menschen aufgrund ihrer körperlichen, geistigen oder emotionalen Fähigkeiten als minderwertig oder weniger fähig angesehen werden.

Beispiele für Ableismus sind etwa die Annahme, dass Menschen mit Behinderungen weniger leistungsfähig oder intelligent sind.

Ableismus bei Veranstaltungen bezieht sich auf Barrieren oder Diskriminierung, die Menschen mit Behinderungen daran hindern, an Veranstaltungen teilzunehmen oder diese vollständig zu genießen. Um Ableismus bei Veranstaltungen zu vermeiden, ist es wichtig, die Bedürfnisse und Anliegen von Menschen mit Behinderungen von Anfang an in den Planungsprozess einzubeziehen und eine inklusive Umgebung zu schaffen, in der alle Teilnehmer*innen gleichberechtigt sind.

Es ist wichtig, sich der Existenz von Ableismus bewusst zu sein und sich aktiv dafür einzusetzen, Barrieren abzubauen, Vorurteile abzubauen und eine inklusive Gesellschaft zu schaffen, in der alle Menschen gleiche Chancen und Respekt erhalten.

Ein Ally im Bereich Behinderung ist eine Person, die sich aktiv dafür einsetzt, die Rechte, Bedürfnisse und Anliegen von Menschen mit Behinderungen zu unterstützen und zu verteidigen. Diese Person erkennt die Herausforderungen und Barrieren an, mit denen Menschen mit Behinderungen konfrontiert sind, und arbeitet daran, diese zu überwinden und eine inklusive Umgebung zu schaffen.

Es ist möglich selbst betroffen von einer Behinderung und gleichzeitig ein Ally zu sein.

Ich selbst sehe mich als Verbündete. Verbündete stehen an der Seite von Menschen mit Behinderungen, hören ihnen zu, respektieren ihre Bedürfnisse und arbeiten aktiv daran, eine inklusive und zugängliche Umgebung zu schaffen.

Sensibilisierung und Bildung: Ich nehme regelmäßig an Schulungen teil, um mein Verständnis für die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen zu vertiefen. Wichtig ist mir vor allem, dieses Wissen mit anderen zu teilen, um Vorurteile weiter abzubauen und die Sensibilisierung zu fördern.

Barriere-Scouts sind Personen mit eigenen Erfahrungen im Umgang mit Barrieren, die ihr Wissen und ihre Perspektive einbringen, um Orte barrierefreier zu gestalten. Das bedeutet, dass Barriere-Scouts zu den Betreiber*innen kommen, gemeinsam mit ihnen das Gebäude erkunden und auf Barrieren aufmerksam machen. Sie zeigen auf, wo genau Verbesserungen vorgenommen werden können. Durch diese gemeinsame Erkundung erhalten die Betreiberinnen und Betreiber aus erster Hand Informationen darüber, wie gut ihr Gebäude für Menschen mit Behinderungen zugänglich ist und welche Maßnahmen ergriffen werden können, um die Barrierefreiheit zu verbessern.

Als ausgebildeter Barriere-Scout bei den Sozialheld*innen ist mir persönlich wichtig, nicht nur den Blick auf das Gebäude, sondern auch auf die Kommunikation der Inhalte zu werfen. Denn die Plakate, Beschilderung vor Ort, als auch die Kommunikation auf Sozialen Medien und der Webseite sind mindestens genauso wichtig.

Die Zusammenarbeit mit mir als Barriere-Scout in 3 Schritten:

1. Vorgespräch: Für eine Begehung finde ich ein Vorgespräch wichtig, um das Ziel der Zusammenarbeit und die gegenseitigen Bedürfnisse zu besprechen. Hierfür eignet sich eine Online-Besprechung oder ein Telefonat.

2. Begehung vor Ort: Während der Begehung protokolliert eine weitere Person die Barrieren und ggf. bereits erste Lösungsvorschläge, sodass ich mich auf die Begehung konzentrieren kann. Fotos sind hilfreich für das Protokoll, um konkrete Situationen auch im Nachgang noch gut zu erfassen.

3. Abschlussgespräch: Im dritten Termin gibt es ein Abschlussgespräch, um die nächsten Schritte zu besprechen. Welche Barrieren konnten gefunden werden und wie können diese abgebaut werden?

Ja, wir setzen alles daran, den Workshop so barrierefrei wie möglich zu gestalten. Bei der Anmeldung fragen wir nach Ihren Bedürfnissen, um gut am Workshop teilnehmen zu können. Gemeinsam finden wir eine Lösung, wie Sie bestmöglich teilnehmen können.

Es gibt jeweils einen Termin mit Dolmetscher*innen für Deutsche Laut- und Deutsche Gebärdensprache. Darüber hinaus können Sie sich im Videokonferenz-Tool Zoom automatische Untertitel anzeigen lassen.

Für Menschen mit Sehbehinderungen oder Blindheit stellen wir die Inhalte der Präsentationsfolien im Vorfeld zusätzlich digital barrierefrei zur Verfügung.

Ihre Assistenz-Personen sind herzlich willkommen, um Sie während des Workshops zu unterstützen. Für die Assistenz-Personen muss kein zusätzliches Ticket gekauft werden, jedoch bitten wir um eine kurze Information im Vorfeld.

Während des Workshops gibt es eine barrierefreie Moderation, die flexibel auf die Bedürfnisse der Teilnehmer*innen eingeht. Pausenzeiten werden flexibel angepasst, und Redetempo sowie Lautstärke werden regelmäßig abgefragt, um sicherzustellen, dass alle gut folgen können. Wichtig ist auch bei der Auswahl der Methodik auf die Bedürfnisse der Gruppe zu achten. Es sollen sich alle wohl fühlen und gleichermaßen teilhaben können.

In Zukunft sind auch Workshops in einfacher Sprache und auf Englisch geplant.